対話が学び続ける子供を育てる
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対話が学び続ける子供を育てる
東洋館出版社, 2024.10
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タイワ ガ マナビツズケル コドモ オ ソダテル
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表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
Description and Table of Contents
Description
対話から問いをもち、対話を経て解決する。共に学ぶ楽しさや喜びを感じられる授業づくりへ!学び続ける子供を育てる全14実践。
Table of Contents
- 理論編1 「学び続ける子供が育つ授業」―対話に着目して(はじめに―「学び続ける子供が育つ授業」を目指して;なぜ「対話」を重要視するのか;対話を大切にした「学び続ける子供」が育つ授業づくり)
- 実践編 学び続ける子供が育つ授業(国語科における学び続ける子供とは;社会科における学び続ける子供とは;算数科における学び続ける子供とは ほか)
- 理論編2 学び続ける子供を育てるために(学び続ける子供を育てるために、教師が学び続けていること;育成を目指す資質・能力とは;学び続けている子供の様相 ほか)
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