学校改善に資する教職員の省察的アクションリサーチを支援する学校管理職のファシリテーションモデルの開発 : 実施テーマ : 報告書

書誌事項

学校改善に資する教職員の省察的アクションリサーチを支援する学校管理職のファシリテーションモデルの開発 : 実施テーマ : 報告書

岡山大学教育学部編集

(教員研修の高度化に資するモデル開発事業 : 文部科学省委託事業, 令和4年度, テーマ3 . 教師と管理職の対話と奨励におけるプロセスの最適化に関すること||キョウシ ト カンリショク ノ タイワ ト ショウレイ ニ オケル プロセス ノ サイテキカ ニ カンスル コト)

岡山大学, 2024.3

タイトル別名

成果報告書

タイトル読み

ガッコウ カイゼン ニ シスル キョウショクイン ノ セイサツテキ アクション リサーチ オ シエン スル ガッコウ カンリショク ノ ファシリテーション モデル ノ カイハツ : ジッシ テーマ : ホウコクショ

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

文部科学省委託事業成果報告書

PDF版: https://www.mext.go.jp/content/20240718-mxt_kyoikujinzai01-000037075_051.pdf

概要(PDF): https://www.mext.go.jp/content/20240718-mxt_kyoikujinzai01-000037075_045.pdf

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BD10675279
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    岡山
  • ページ数/冊数
    158p
  • 大きさ
    30cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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