特別支援学級の教室環境&アイテム : 子どもの「できた!」が増えるアイデア集

Author(s)

    • いるかどり イルカドリ

Bibliographic Information

特別支援学級の教室環境&アイテム : 子どもの「できた!」が増えるアイデア集

いるかどり著

明治図書出版, 2025.3

Title Transcription

トクベツ シエン ガッキュウ ノ キョウシツ カンキョウ & アイテム : コドモ ノ デキタ ガ フエル アイデアシュウ

Available at  / 1 libraries

Note

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

Description and Table of Contents

Description

学習や見通しのためのグッズから教室レイアウトまで。子ども中心、安心空間のデザイン。

Table of Contents

  • 新学期スタート（１年間が楽しみになる　入学・進級メッセージ；自分のペースで学校生活を送る　ベストな座席配置　ほか）
  • 教室レイアウト（興味関心を広げる　廊下掲示；安心感のある居場所をつくる　ダンボールの家　ほか）
  • 机と椅子（鉛筆や消しゴムが落ちなくなる　透明な壁；広々学習ができる　天板拡張　ほか）
  • 個人のスペース（自分だけの場所が理解できる　床に色テープ；机の上に立てるだけでやることがわかる　透明ボード　ほか）
  • 見通し（予定がわかり見通しがもてる！みんなの予定表［日課］；予定がわかり見通しがもてる！みんなの予定表［持ち物・めあて］　ほか）
  • 季節感（ぽんぽん咲かせよう　春の壁面製作；クラスカラーの花びらいっぱい　満開の桜　ほか）
  • 学習（さっと使えてわかりやすい　黒板用カード；必要なときにメモが書ける　机の横にホワイトボード　ほか）
  • 家庭学習と提出（自分で提出することができる　横置きボックス；省スペースですっきり置ける　縦置きボックス　ほか）
  • 収納（もっと本が読みたくなる　本立て・本棚；貼るだけでわかる　テープ目印　ほか）
  • 年度末（廊下を歩くだけで笑顔になる　桜並木；子ども達への愛情たっぷりメッセージ　黒板アート　ほか）

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