創造的思考力を高める授業づくり : フェルミ推定による探究活動と評価
著者
書誌事項
創造的思考力を高める授業づくり : フェルミ推定による探究活動と評価
現代数学社, [2025]
[POD版]
- タイトル別名
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Fermi problems & mathematical modelling for creativity development
- タイトル読み
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ソウゾウ テキ シコウリョク オ タカメル ジュギョウズクリ : フェルミ スイテイ ニ ヨル タンキュウ カツドウ ト ヒョウカ
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
タイトルは奥付による
2024年1月刊のPOD版、図書本体にPOD版の表記がないが出版者に確認済(2025.3)
その他の編著者: 谷陽良, 柳本哲, 河崎哲嗣
あとがきに「科学研究費助成事業(学術研究助成基金助成金)課題番号18K02898の助成を受けての研究公開」とあり
参考文献あり
