板書&展開例でよくわかる中学公民授業づくりの教科書 : 見方・考え方を働かせる!

著者
    • 澤田, 康介 サワダ, コウスケ
書誌事項

板書&展開例でよくわかる中学公民授業づくりの教科書 : 見方・考え方を働かせる!

澤田康介著

明治図書出版, 2025.3

タイトル別名

板書展開例でよくわかる中学公民授業づくりの教科書 : 見方考え方を働かせる

中学公民 : 授業づくりの教科書 : 板書&展開例でよくわかる

タイトル読み

バンショ&テンカイレイ デ ヨク ワカル チュウガク コウミン ジュギョウズクリ ノ キョウカショ : ミカタ・カンガエカタ オ ハタラカセル!

注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

参考文献一覧: p125

内容説明・目次

内容説明

社会科は、好き嫌いがはっきり分かれる教科や暗記教科と言われることのある教科です。しかし、日常的に子どもたちが「なぜ」という疑問をもてるような授業を継続していけば、社会科好きの子どもたちも増えていくと考えます。探究的な学びを生むためのポイントは以下の3点です。深い学びを生む『問い』、社会的事象の意味を見出す協働、探究的な学びへとつなげるふり返りの場。

目次

  • 1章 見方・考え方を働かせる!中学公民授業デザイン(見方・考え方を働かせて探究的な学びを実現;板書構成について;本書の読み方)
  • 2章 見方・考え方を働かせる!中学公民授業づくりの教科書 板書&展開プラン(“現代社会と私たちと文明”;“よりよい社会とルール”;“基本的人権と日本国憲法”;“私たちと平和主義”;“現代の民主政治と日本の政治” ほか)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BD10980250
  • ISBN
    • 9784183296283
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    125p
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
ページトップへ