「聞き合う力」「考え合う力」を鍛える授業 : 菊池省三の真剣指導
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「聞き合う力」「考え合う力」を鍛える授業 : 菊池省三の真剣指導
小学館, 2025.3
- Other Title
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聞き合う力考え合う力を鍛える授業 : 菊池省三の真剣指導
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「キキアウ チカラ」「カンガエアウ チカラ」オ キタエル ジュギョウ : キクチ ショウゾウ ノ シンケン シドウ
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Note
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
構成: 関原美和子
小学館の教育情報サイト「みんなの教育技術」の連載をもとに、加筆したもの
Description and Table of Contents
Description
成長を加速させる３つの“わ”とは？１０年間で３０００回！「飛び込み授業」回数日本一。菊池省三、魂の提言。
Table of Contents
- 第１章 「聞き合う」「考え合う」授業への挑戦（「聞き合う」力は、学校でこそ育つ；「聞き合う」「学び合う」力を伸ばす３つの「わ」）
- 第２章 「聞き合う」教室の空気づくり（すべての教科の基盤となる“空気づくり”；教師のパフォーマンス力が、教室の空気をつくる；子どもの呼吸に合わせるペーシングで、一人ひとりとつながる；子どもの“つぶやき”と“雑音”への対応 ほか）
- 第３章 菊池省三自ら解説！「考え合う」授業の真剣指導（授業動画で“教室の空気”を学ぶ；菊池省三自ら解説！「考え合う」授業レポート１ 兵庫県神戸市立春日台小学校２年１組；菊池省三自ら解説！「考え合う」授業レポート２ 大分県玖珠町立くす星翔中学校２年３組；菊池省三自ら解説！「考え合う」授業レポート３ 兵庫県神河町立神崎小学校５年２組 ほか）
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