社会に役立つプロジェクト型学習 : 多分野学生による福祉機器製作 : needs & ideas forum for well-being

Author(s)

    • 井上, 淳 イノウエ, ジュン
    • 小野, 栄一 オノ, エイイチ
    • 青野, 雅人 アオノ, マサト

Bibliographic Information

社会に役立つプロジェクト型学習 : 多分野学生による福祉機器製作 : needs & ideas forum for well-being

井上淳, 小野栄一編著 ; [青野雅人 [ほか] 著]

東京電機大学出版局, 2025.3

Other Title

社会に役立つプロジェクト型学習 : 多分野学生による福祉機器製作

Title Transcription

シャカイ ニ ヤクダツ プロジェクトガタ ガクシュウ : タブンヤ ガクセイ ニ ヨル フクシ キキ セイサク : needs & ideas forum for well being

Available at  / 29 libraries

Note

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

その他の著者: 伊藤祐子, 井上薫, 大森ゆき, 串山久美子, 琴坂信哉, 菅ケ谷信子, 高橋智, 田部絢子, 寺内文雄, 徳永千尋, 内藤千尋, 能田昴, 東祐二, 眞野明日香

参考文献: p150-153

索引: p154-156

Description and Table of Contents

Description

実践的プロジェクト型学習のエッセンス。専門用語が通じない、理解度が違う、発想が違う、意見が食い違う…多分野協働で生じる齟齬や対立を乗り越え、柔軟な問題解決能力を身につける教育手法。Ｎｅｅｄｓ　＆　Ｉｄｅａｓ　Ｆｏｒｕｍ　ｆｏｒ　Ｗｅｌｌ‐ｂｅｉｎｇ（ＮＩＦ）は、国立障害者リハビリテーションセンターが中心となり、医療・福祉系、工学系、デザイン系の３分野の学生の混成グループが、障害当事者のニーズを聞き取って福祉機器や自助具を試作するプロジェクトです。学生は、ヒアリングや試行錯誤を通して、障害のある人の視点に立てるようになるだけでなく、一連のプロセスの中で、自分と専門の異なる他者との協働の仕方を学び、多様性を尊重した柔軟な問題解決能力を身につけていきます。本書では、ＮＩＦでの人材育成の取り組みをもとに、プロジェクト型学習の手法や可能性と、実際に生み出された福祉機器や自助具のアイデアを紹介します。

Table of Contents

  • 第１章　ニーズ主導によるプロジェクト型学習の目的とそこから得られる成果
  • 第２章　障害当事者と３分野の学生による「協働」が生み出す福祉機器・自助具開発プロジェクト
  • 第３章　学術的、教育的観点から見たＮＩＦの特長と課題
  • 第４章　情報共有の観点から見たＮＩＦ：当たり前のことを知る
  • 第５章　参加学生の学び：成果報告会におけるコメントを読み解く
  • 第６章　作品実例の紹介

by "BOOK database"

Details

Page Top