事例から学ぶ小・中学校特別支援教育サポートブック

著者

    • 大山, 卓 オオヤマ, タカシ
    • 高村, 葉子 タカムラ, ヨウコ
    • 木村, 豊 キムラ, ユタカ
    • 榊原, 暢広 サカキバラ, ノブヒロ
    • 早野, 正 ハヤノ, タダシ
    • 松川, 博茂 マツカワ, ヒロシゲ
    • 山上, 裕司 ヤマガミ, ユウジ

書誌事項

事例から学ぶ小・中学校特別支援教育サポートブック

大山卓, 高村葉子編著 ; 木村豊 [ほか] 著

ジアース教育新社, 2025.3

タイトル別名

事例から学ぶ小中学校特別支援教育サポートブック

事例から学ぶ小・中学校特別支援教育サポートブック : 愛知県豊田市特別支援教育アドバイザーによる指導・支援事例集

タイトル読み

ジレイ カラ マナブ ショウ チュウガッコウ トクベツ シエン キョウイク サポート ブック

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

その他の著者: 榊原暢広, 早野正, 松川博茂, 山上裕司

幅広い障害種に対応!

内容説明・目次

内容説明

愛知県豊田市特別支援教育アドバイザーによる指導・支援事例集。多様な障害種に応じた小・中学校教員への支援事例を掲載。弱視、知的障害、肢体不自由、病弱・身体虚弱、難聴、自閉症・情緒障害、学習障害、言語障害。各障害種の指導・支援の基本が理解でき、初めて該当の障害種を担当する先生方におすすめ！

目次

  • 第１章　小・中学校特別支援教育の現状と課題（小・中学校通常の学級の現状と課題；小・中学校特別支援学級の現状と課題　ほか）
  • 第２章　愛知県豊田市の特別支援教育とサポートシステム（愛知県豊田市の特別支援教育の特徴；愛知県豊田市の特別支援教育アドバイザーの役割）
  • 第３章　障害の理解と支援―特別支援教育アドバイザーのサポート事例から―（弱視の子供の理解と支援；難聴の子供の理解と支援　ほか）
  • 第４章　これからの特別支援教育における専門性向上とサポートシステム（特別支援教育を担う教員の専門性―特別支援学級担当教員に着目して―；小・中学校の特別支援教育コーディネーターによる担任サポート　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

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