事例から学ぶ小・中学校特別支援教育サポートブック

著者

• 大山, 卓 オオヤマ, タカシ
• 高村, 葉子 タカムラ, ヨウコ
• 木村, 豊 キムラ, ユタカ
• 榊原, 暢広 サカキバラ, ノブヒロ
• 早野, 正 ハヤノ, タダシ
• 松川, 博茂 マツカワ, ヒロシゲ
• 山上, 裕司 ヤマガミ, ユウジ

書誌事項

事例から学ぶ小・中学校特別支援教育サポートブック

大山卓, 高村葉子編著 ; 木村豊 [ほか] 著

ジアース教育新社, 2025.3

タイトル別名

事例から学ぶ小中学校特別支援教育サポートブック

事例から学ぶ小・中学校特別支援教育サポートブック : 愛知県豊田市特別支援教育アドバイザーによる指導・支援事例集

タイトル読み

ジレイ カラ マナブ ショウ チュウガッコウ トクベツ シエン キョウイク サポート ブック

注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

その他の著者: 榊原暢広, 早野正, 松川博茂, 山上裕司

幅広い障害種に対応!

内容説明・目次

内容説明

愛知県豊田市特別支援教育アドバイザーによる指導・支援事例集。多様な障害種に応じた小・中学校教員への支援事例を掲載。弱視、知的障害、肢体不自由、病弱・身体虚弱、難聴、自閉症・情緒障害、学習障害、言語障害。各障害種の指導・支援の基本が理解でき、初めて該当の障害種を担当する先生方におすすめ！

目次

• 第１章　小・中学校特別支援教育の現状と課題（小・中学校通常の学級の現状と課題；小・中学校特別支援学級の現状と課題　ほか）
• 第２章　愛知県豊田市の特別支援教育とサポートシステム（愛知県豊田市の特別支援教育の特徴；愛知県豊田市の特別支援教育アドバイザーの役割）
• 第３章　障害の理解と支援―特別支援教育アドバイザーのサポート事例から―（弱視の子供の理解と支援；難聴の子供の理解と支援　ほか）
• 第４章　これからの特別支援教育における専門性向上とサポートシステム（特別支援教育を担う教員の専門性―特別支援学級担当教員に着目して―；小・中学校の特別支援教育コーディネーターによる担任サポート　ほか）

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BD11213392
• ISBN:
  • 9784863717169
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 173p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC9 : 378
  • NDC10 : 378
  • NDLC : FG1
• 件名:
  • BSH : 特別支援教育
  • NDLSH : 特別支援教育 -- 小学校
  • NDLSH : 特別支援教育 -- 中学校