育自の教科書 : 父母が学べば、子どもは伸びる A guide to become a self‐reliant parent : the more you learn, the more your child prospers
著者
書誌事項
育自の教科書 : 父母が学べば、子どもは伸びる = A guide to become a self‐reliant parent : the more you learn, the more your child prospers
(アドラー子育て・親育て = Parenting based on Adlerian psychology / 熊野英一著)
アルテ, 2025.4 , 星雲社(発売)
- : 新装版
- タイトル別名
-
育自の教科書 : 父母が学べば子どもは伸びる
- タイトル読み
-
イクジ ノ キョウカショ : フボ ガ マナベバ、コドモ ワ ノビル
大学図書館所蔵 件 / 全3件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
参考文献: p183-184
内容説明・目次
内容説明
どうすればアドラー心理学による「勇気づけの子育て」を実践することができるのか?子どもと親の自立にとって必要不可欠な「アドラー幸せの3条件」をベースにその可能性を探る!多くの「アドラー心理学による子育て」を紹介する類書と異なり、本書はもっぱら親自身の「親としての在り方」を見つめ直すことを読者に求めることをその主題としています。この「親としての在り方」を見つめ直す作業を省略して、アドラー心理学をいたずらに「子どもを良い子に育てるテクニック」として活用したところで、なかなか上手くいかないという実例を、実務家として多く目にしています。またアドラー心理学に基づく「勇気づけの子育て」の実践者を対象にしたインタビュー内容をコラム形式で紹介することにより、充実した理論解説と具体的な実践例を同時並行的に読み進めることができるよう編集してあります。
目次
- 序章 なぜ今、アドラー心理学が求められるのか
- 第1章 アドラー心理学と子育て・親育て(子育てには「計画と指針」が必要;子育ての「計画と指針」の見直しに役立つアドラー心理学 ほか)
- 第2章 子どもの「自立」の“足をひっぱる”親(子どもの「自立」には、親から子どもへの「信頼」が必要;子どもの「自立」を望みながら、子どもを「信頼」できない親 ほか)
- 第3章 「自立した親」こそが、子どもの「自立」を真に支援できる(子どもの「自立」を望むなら、まずは親自身の「自立」を見つめ直そう;子育ての悩みや不安は自分自身が自分に都合良く創り出している ほか)
- 第4章 ほめない・叱らない―子どもの自立心を育む「勇気づけ」子育て(子どもの「子どもらしさ」を認めよう;子どもを「子ども扱い」することをやめよう ほか)
- 終章 親と子の自立と成長―健全な共同体の成熟を目指して
「BOOKデータベース」 より
