子どもも大人も混ざり合う児童発達支援×保育所等の併設で創るインクルーシブ保育
著者
書誌事項
子どもも大人も混ざり合う児童発達支援×保育所等の併設で創るインクルーシブ保育
中央法規出版, 2025.4
- タイトル読み
-
コドモ モ オトナ モ マザリアウ ジドウ ハッタツ シエン ホイクショ トウ ノ ヘイセツ デ ツクル インクルーシブ ホイク
大学図書館所蔵 件 / 全58件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
内容説明・目次
内容説明
一日の保育、職員同士の協働、自治体への申請…児発×保育の「どうやって？」がすべてわかる。インクルーシブ保育のパイオニアどろんこ会の園づくり。
目次
- 第１章 インクルーシブ保育とは何か（インクルーシブ保育を実践する併設施設；インクルーシブ保育を支える基本の考え方１ 混ざり合う ほか）
- 第２章 多様性を認め・支え合うどろんこ会の生活（１日の保育・年間の保育；朝の日課 ほか）
- 第３章 インクルーシブ保育を可能にする働く環境づくり（意識改革１ 「分けない」意識をつくる；意識改革２ 保育と児童発達支援の違いを知る ほか）
- 第４章 インクルーシブ保育施設をつくるには（併設施設のタイプ；併設施設をつくるための基礎知識１ 国・自治体の動き ほか）
- インクルーシブ保育問答集
「BOOKデータベース」 より
