Q&Aで読む小学校英語授業の空気のほぐし方
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Q&Aで読む小学校英語授業の空気のほぐし方
東洋館出版社, 2025.4
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Q & A デ ヨム ショウガッコウ エイゴ ジュギョウ ノ クウキ ノ ホグシカタ
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Note
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
Description and Table of Contents
Description
教室に笑いと英語が広がる授業づくりへ。「主体的に取り組む態度」のさらに手前。「英語不安」に寄り添うための場面別のおなやみ対処法。
Table of Contents
- 第1章 英語授業で先生と児童の「困った!」が起こるわけ(教師の困り感を分析する;児童の困り感を分析する)
- 第2章 先生と児童の「困った!」を解決するおなやみQ&A(導入;リスニング;言語材料紹介 ほか)
- 第3章 子どもの「学びたい!」が生まれる小話&テーマ(Universal Languageとは?;“How are you?”は「ごきげんよう」?;雷でおへそを取られるのは日本だけ? ほか)
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