Das textfreie Bilderbuch als Gegenstand literar-ästhetischer Lernprozesse : narrative Strukturen - Rezeptionsprozesse - Sinnkonstruktionen

Author(s)
    • Moderegger, Sophie A., ca. 20./21. Jahrhundert
Bibliographic Information

Das textfreie Bilderbuch als Gegenstand literar-ästhetischer Lernprozesse : narrative Strukturen - Rezeptionsprozesse - Sinnkonstruktionen

Sophie A. Moderegger

(KOLA : Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften, Band 35)

WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2024] , , 2024

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Content Type: text (ncrcontent), Media Type: unmediated (ncrmedia), Carrier Type: volume (ncrcarrier)

Dissertation Universität Erfurt 2022

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