教育法規の立法過程に見る子ども観の諸相
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教育法規の立法過程に見る子ども観の諸相
（科学研究費補助金(若手研究(B))研究成果報告書, 平成20年度～21年度）
九州工業大学工学研究院人間科学系東野研究室, 2010.1
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キョウイク ホウキ ノ リッポウ カテイ ニ ミル コドモカン ノ ショソウ
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
課題番号: 20730533
平成20年度～21年度科学研究費補助金(若手研究(B))研究成果報告書
参考文献: p110-113
