「生徒が主語の学び」を実現する中学校数学科新発問パターン集

著者

書誌事項

「生徒が主語の学び」を実現する中学校数学科新発問パターン集

『数学教育』編集部編

明治図書出版, 2025.7

タイトル別名

生徒が主語の学びを実現する中学校数学科新発問パターン集

数学科新発問パターン集 : 中学校 : 「生徒が主語の学び」を実現する

タイトル読み

「セイト ガ シュゴ ノ マナビ」オ ジツゲン スル チュウガッコウ スウガクカ シンハツモン パターンシュウ

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

参考文献あり

内容説明・目次

目次

  • 第1章 自立した学習者を育てる発問 「おいしいところは生徒に残す」問いを練ろう
  • 第2章 場面・目的別「生徒が主語の学び」を促す発問([問題提示]の場面;[自力解決・個別学習]の場面;[話し合い・比較検討]の場面;[振り返り・まとめ]の場面)
  • 第3章 「数学的な見方・考え方」を働かせる発問(「数や式」に着目させる発問;「図形」に着目させる発問;「関数関係」に着目させる発問;「データ」に着目させる発問;「帰納的な考え方」を働かせる発問;「類推的な考え方」を働かせる発問;「演繹的な考え方」を働かせる発問;「統合な考え方」を働かせる発問;「発展的な考え方」を働かせる発問;「特殊化の考え方」を働かせる発問;「一般化の考え方」を働かせる発問)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BD12615904
  • ISBN
    • 9784183729293
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    119p
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
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