CiNii 図書 - さわがしいクラスの伸ばし方

著者

さわがしいクラスの伸ばし方

俵原正仁著

明治図書出版, 2025.8

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

文献:p 206-207

内容説明

静かでえらい。大人しい良いクラス。だまって集中している。それ、本当？つぶやきの生かし方、良いさわがしさのつくり方、悪いさわがしさのリセットスキル、やってはいけない指導。荒れの前兆が主体的な姿勢に変わる技術。

１章　静かなクラスはいいクラス？（昭和のレジェンドのクラスは騒がしかった！？；「騒がしいクラス＝ダメ」ではない！ＶＧ（Ｖｅｒｙ　Ｇｏｏｄ）な騒がしさとは１　ほか）
２章　子どもと一緒に考える「良い騒がしさ」「悪い騒がしさ」（「悪い騒がしさ」とは何か；授業における「良い騒がしさ」とは何か　ほか）
３章　「悪い騒がしさ」をうまくつぶす方法（ただ騒がしいクラスをつくらないための「３つのルール」；「３つのルール」で「つぶやき」を授業に生かす　ほか）
４章　「良い騒がしさ」を育てる教師の手立て（「良い騒がしさ」を育てるために必要な教師の意識；ペアトークで「良い騒がしさ」を体験させる　ほか）

「BOOKデータベース」より