重症心身障害教育ハンドブック : よりよい授業のための基本
著者
書誌事項
重症心身障害教育ハンドブック : よりよい授業のための基本
慶應義塾大学出版会, 2025.8
- タイトル読み
-
ジュウショウ シンシン ショウガイ キョウイク ハンドブック : ヨリ ヨイ ジュギョウ ノ タメ ノ キホン
大学図書館所蔵 件 / 全46件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
引用・参考文献: 各章末
内容説明・目次
内容説明
応答が微弱な子どもたちの教育の充実。その輝く命に寄り添うために―。重症心身障害の子どもとのかかわり、授業で大切にしたいことやその教育課程、授業づくりの基本を理解します。健康管理や就学前、および大人になった際の支援・福祉についても紹介。重症心身障害の子どもを理解し、その教育に携わるための必読書。
目次
- 第１部 重症心身障害（重症心身障害、重度・重複障害とは）
- 第２部 授業づくりの基礎（子どもの特性とその理解、実態把握；学校教育とその授業；教育課程とその授業）
- 第３部 授業における工夫（教材・教具とその活用；「からだ」や太鼓などを教材とした授業の取組み；基盤となる姿勢づくりと身体接触（タッチケア）の意義；微細な随伴的環境づくりと生活を整える福祉用具、その活用）
- 第４部 健康と生活（健康管理・指導；就学前から大人としての生活まで）
「BOOKデータベース」 より
