日本で暮らすムスリムの子どもたちの教育 : イスラームを学ぶ・生きる・継承する
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書誌事項
日本で暮らすムスリムの子どもたちの教育 : イスラームを学ぶ・生きる・継承する
明石書店, 2025.8
- タイトル別名
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日本で暮らすムスリムの子どもたちの教育 : イスラームを学ぶ生きる継承する
- タイトル読み
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ニホン デ クラス ムスリム ノ コドモ タチ ノ キョウイク : イスラーム オ マナブ イキル ケイショウ スル
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
監修: 服部美奈
その他の編著者: 千田沙也加, 中島悠介, 松本麻人, 見原礼子
参考文献あり
内容説明・目次
内容説明
子どもたちと成長する「学校」。ムスリムの人たちは、いまや日本の地域社会に暮らす身近な存在になりつつある。公立学校は多様な声に耳を傾け、子どもたちを自然に受け入れられるよう試行錯誤を重ね、ムスリムコミュニティもまた、イスラーム学校という新しい教育の選択肢を模索している。子どもと保護者の期待を受けて日々成長する「学校」のダイナミズムを、綿密かつ広範にわたる調査をもとに描く。
目次
- 序 本書の視点（日本で暮らすムスリムの子どもたちの教育を研究する視点；世界各地におけるイスラーム教育の歴史と多様な展開）
- 第１部 公立学校に通うムスリムの子どもと教育（公立学校における教員とムスリム児童生徒の関わり―愛知県下の学校教員アンケート調査より；インタビュー調査にみる公立学校における対応と先生の意識―ムスリムであり、学級の仲間であること）
- 第２部 日本各地に広がるイスラーム学校（札幌インターナショナルスクール（北海道）―北海道の子どもたちの未来のために歩む学校；オリーブ学院（群馬）―日本で暮らすムスリムの子どもたちに向けた手づくり教材 ほか）
- 第３部 イスラーム学校を創設した人々のライフヒストリー（日本におけるイスラーム教育への旅路；オリーブ学院に関心をもってくださったみなさまへ―校長よりご挨拶 ほか）
- 結 日本におけるムスリムの子どもたちの現在（ニューカマーとしてのムスリムの子どもたち；日本社会とムスリムコミュニティ）
「BOOKデータベース」 より