小学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する言語活動&学習評価 : 自己調整して学び進める「ロングレンジ」の授業アイデア
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書誌事項
小学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する言語活動&学習評価 : 自己調整して学び進める「ロングレンジ」の授業アイデア
明治図書出版, 2025.8
- タイトル別名
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小学校国語科個別最適な学びと協働的な学びを実現する言語活動&学習評価 : 自己調整して学び進めるロングレンジの授業アイデア
- タイトル読み
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ショウガッコウ コクゴカ「コベツ サイテキ ナ マナビ」ト「キョウドウテキ ナ マナビ」オ ジツゲン スル ゲンゴ カツドウ & ガクシュウ ヒョウカ : ジコ チョウセイ シテ マナビススメル「ロング レンジ」ノ ジュギョウ アイデア
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
内容説明・目次
内容説明
子供が自ら判断し学び進める国語授業へ。
目次
- 第１章 個別最適な学びと協働的な学びを実現する言語活動のポイント（国語科における「個別最適な学び」と「協働的な学び」とは；「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する「ロングレンジ」の学習活動と学習評価Ｑ＆Ａ）
- 第２章 読むこと・書くこと教材の言語活動と学習評価のアイデア（第１学年；第２学年；第３学年；第４学年；第５学年 ほか）
「BOOKデータベース」 より