授業で確かな国語の学力をどのように身につけさせるか : AI時代に「ほんものの読解力」を育てる
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授業で確かな国語の学力をどのように身につけさせるか : AI時代に「ほんものの読解力」を育てる
（国語授業の改革 / 科学的「読み」の授業研究会編, 24）
学文社, 2025.8
- タイトル別名
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授業で確かな国語の学力をどのように身につけさせるか : AI時代にほんものの読解力を育てる
- タイトル読み
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ジュギョウ デ タシカ ナ コクゴ ノ ガクリョク オ ドノヨウニ ミ ニ ツケサセルカ : AI ジダイ ニ「ホンモノ ノ ドッカイリョク」オ ソダテル
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
内容説明・目次
内容説明
国語の授業で国語の学力をどのように身につけさせていくか。「国語の授業で本当に学力がついているのかわからない」、そんな声をよく耳にします。それは国語という教科で「どんな力を育てたらよいか」が曖昧なままになっているからです。本書では曖昧にされてきた国語の学力、とりわけ「読む力」を解明しました。「読む力」を育てるには、「読む方法」の具体化が欠かせません。教科書教材を例にそれについて徹底して追究しました。そしてＡＩ時代のいまの社会に必要な「言葉の力」とは何か。未来を見据えた国語の力についても検討しました。
目次
- １ 授業で確かな国語の学力を身につけさせる
- ２ 講座：授業で確かな国語の学力を身につけさせる指導のポイント
- ３ 確かな国語の学力を身につけさせる「『鳥獣戯画』を読む」（高畑勲）（小６）の授業―大庭珠枝先生の授業の記録と指導案
- ４ 確かな国語の学力を育てるための方略―ＡＩ時代に求められる国語の学力：現場への提言
- ５ ＡＩ時代に確かな国語の学力を育てるための６冊―読書案内
- ６ 連載・教材研究のポイント
「BOOKデータベース」 より