全国学力・学習状況調査 : 報告書 : 児童生徒一人一人の学力・学習状況に応じた学習指導の改善・充実に向けて
Author(s)
Bibliographic Information
全国学力・学習状況調査 : 報告書 : 児童生徒一人一人の学力・学習状況に応じた学習指導の改善・充実に向けて
文部科学省国立教育政策研究所, 2025.8
- 令和7年度 中学校国語
- Title Transcription
-
ゼンコク ガクリョク ガクシュウ ジョウキョウ チョウサ : ホウコクショ : ジドウ セイト ヒトリ ヒトリ ノ ガクリョク ガクシュウ ジョウキョウ ニ オウジタ ガクシュウ シドウ ノ カイゼン ジュウジツ ニ ムケテ
Available at / 1 libraries
-
Library of Education, National Institute for Educational Policy Research
令和7年度 中学校国語375.17||169||2025(1)a400063930
-
No Libraries matched.
- Remove all filters.
Search this Book/Journal
Note
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
表紙に「授業アイディア例掲載」とあり
