子どもの言語の問題を見極めるアセスメント : DLD(発達性言語)を理解するために
著者
書誌事項
子どもの言語の問題を見極めるアセスメント : DLD(発達性言語)を理解するために
学苑社, 2025.10
- タイトル別名
-
Developmental language disorder
子どもの言語の問題を見極めるアセスメント : DLD発達性言語症を理解するために
- タイトル読み
-
コドモ ノ ゲンゴ ノ モンダイ オ ミキワメル アセスメント : DLD ハッタツセイ ゲンゴショウ オ リカイ スル タメ ニ
大学図書館所蔵 件 / 全34件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
その他の著者: 入山満恵子, 金屋麻衣, 野波尚子
文献あり
内容説明・目次
内容説明
本書では、言語に問題を抱える幼児から学童期の子どもを対象とする4種類の評価法を収録している。各評価法については、臨床で活用しやすいよう、目的、実施方法、記録用紙、基準値などを掲載し、理論的背景や事例もあわせて解説している。最終章では、DLD(発達性言語症)の評価および指導に関する近年の動向を概説する。
目次
- 第1章 言語創発期の評価 文の多様性による早期言語発達評価法(検査概要および記録用紙;解説)
- 第2章 基礎的言語規則習得期から学習言語習得期の評価 ダイナミックアセスメント(検査概要および記録用紙;解説)
- 第3章 学習言語習得期の評価1 文の復唱課題(検査概要および記録用紙;解説)
- 第4章 学習言語習得期の評価2 再生ナラティブによる言語評価(検査概要および記録用紙;解説)
- 第5章 言語の問題の評価と指導に関する近年の動向(STに求められる子どもの言語の評価;各発達期における言語の評価法とは:事例を通じて)
「BOOKデータベース」 より
