子どもの社会的・職業的自立を指向し育ちと学びのプロセスを大切にする授業作り : 4年間のキャリア教育研究を総括して

書誌事項

子どもの社会的・職業的自立を指向し育ちと学びのプロセスを大切にする授業作り : 4年間のキャリア教育研究を総括して

(教育研究会資料, 平成29年度)

金沢大学人間社会学域学校教育学類附属特別支援学校, 2018.2

タイトル別名

研究主題子どもの社会的・職業的自立を指向し育ちと学びのプロセスを大切にする授業作り

タイトル読み

コドモ ノ シャカイテキ ショクギョウテキ ジリツ オ シコウシ ソダチ ト マナビ ノ プロセス オ タイセツニスル ジュギョウズクリ : 4ネンカン ノ キャリア キョウイク ケンキュウ オ ソウカツ シテ

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

本タイトルは奥付による

参考文献あり

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BD13696876
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    金沢
  • ページ数/冊数
    51p
  • 大きさ
    30cm
  • 親書誌ID
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