続算数授業のオープンエンドアプローチ : 数学の力、価値観・倫理観、疑問の目を育成する
著者
書誌事項
続算数授業のオープンエンドアプローチ : 数学の力、価値観・倫理観、疑問の目を育成する
明治図書出版, 2025.11
- タイトル別名
-
数学の力、価値観・倫理観、疑問の目を育成する : 続 : 算数授業のオープンエンドアプローチ
- タイトル読み
-
ゾク サンスウ ジュギョウ ノ オープンエンド アプローチ : スウガク ノ チカラ カチカン リンリカン ギモン ノ メ オ イクセイ スル
大学図書館所蔵 全9件
この図書・雑誌をさがす
注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
内容説明・目次
内容説明
正答が多様＋社会性を取り入れる＝教科書より楽しい！
目次
- 第１章 数学の力、価値観・倫理観、疑問の目を育成する算数授業のオープンエンドアプローチ 理論編（算数教育におけるルール作り；「社会的オープンエンドな問題」を用いた算数の授業で子供達の学習意欲を高め「数学の力」と「心の優しさ（倫理観）」と「批判的に見る力（疑問の目）」を育成しませんか；社会科教育の研究者が考える「社会的オープンエンドな問題」の魅力：「真正の学び」の観点から）
- 第２章 数学の力、価値観・倫理観、疑問の目を育成する算数授業のオープンエンドアプローチ 実践編（分配問題；ルール作り問題；選択問題；計画・設計問題）
「BOOKデータベース」 より