交流実践報告 : インクルーシブ教育システム構築モデル事業 : 学校における交流及び共同学習を通じた障害者理解 (心のバリアフリー) の推進 : 文部科学省受託事業

書誌事項

交流実践報告 : インクルーシブ教育システム構築モデル事業 : 学校における交流及び共同学習を通じた障害者理解 (心のバリアフリー) の推進 : 文部科学省受託事業

筑波大学附属大塚特別支援学校 , 筑波大学附属坂戸高等学校, 2019.3

  • 平成30年度

タイトル読み

コウリュウ ジッセン ホウコク : インクルーシブ キョウイク システム コウチク モデル ジギョウ : ガッコウ ニオケル コウリュウ オヨビ キョウドウ ガクシュウ オ ツウジタ ショウガイシャ リカイ ココロ ノ バリア フリー ノ スイシン : モンブ カガクショウ ジュタク ジギョウ

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

本タイトルは表紙による

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BD13771552
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京,[坂戸]
  • ページ数/冊数
    139p
  • 大きさ
    30cm
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