交流実践報告 : インクルーシブ教育システム構築モデル事業 : 学校における交流及び共同学習を通じた障害者理解 (心のバリアフリー) の推進 : 文部科学省受託事業
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交流実践報告 : インクルーシブ教育システム構築モデル事業 : 学校における交流及び共同学習を通じた障害者理解 (心のバリアフリー) の推進 : 文部科学省受託事業
筑波大学附属大塚特別支援学校 , 筑波大学附属坂戸高等学校, 2019.3
- 平成30年度
- タイトル読み
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コウリュウ ジッセン ホウコク : インクルーシブ キョウイク システム コウチク モデル ジギョウ : ガッコウ ニオケル コウリュウ オヨビ キョウドウ ガクシュウ オ ツウジタ ショウガイシャ リカイ ココロ ノ バリア フリー ノ スイシン : モンブ カガクショウ ジュタク ジギョウ
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
本タイトルは表紙による