対話を通して学び深める授業づくり : 「なりたい自分」になるために
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書誌事項
対話を通して学び深める授業づくり : 「なりたい自分」になるために
（研究年報, 令和2年度）
滋賀大学教育学部附属特別支援学校, 2021.3
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タイワ オ トオシテ マナビ フカメル ジュギョウズクリ : ナリタイ ジブン ニ ナル タメニ
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
本タイトルは表紙による
