日本における言語障害児支援に関する歴史的研究 : 北海道におけることばの教室の展開過程と原動力としての支援者養成
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日本における言語障害児支援に関する歴史的研究 : 北海道におけることばの教室の展開過程と原動力としての支援者養成
風間書房, 2026.1
- タイトル読み
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ニホン ニオケル ゲンゴ ショウガイジ シエン ニ カンスル レキシテキ ケンキュウ : ホッカイドウ ニオケル コトバ ノ キョウシツ ノ テンカイ カテイ ト ゲンドウリョク トシテノ シエンシャ ヨウセイ
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
文献あり
収録内容
- 序章
- 全国の小学校,中学校言語障害特殊学級の展開過程の特質
- 1960～1980年代の北海道における小学校および中学校言語障害特殊学級の展開過程
- 北海道における1970～1980年代幼児ことばの教室の展開過程
- 1960年代における真駒内養護学校言語治療教室の社会的機能
- 1970年代における北海道真駒内養護学校言語治療教室の社会的機能
- 言語障害支援に係る教師教育制度下での研修および教員養成の歴史的展開過程
- 特殊教育内地留学制度による長期派遣研修
- 北海道教育大学言語障害児教育教員養成課程(臨時)
- 北海道言語障害研究会
- 北海道言語障害児教育研究協議会(道言協)の創設
- 1970～1980年代北海道の言語障害幼児支援の展開過程における道言協の役割とその意義
- 考察
- 補章
- 終章
