気になる子の「周囲」にアプローチする学級づくり
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気になる子の「周囲」にアプローチする学級づくり
（授業のUD Books, . 通常学級のユニバーサルデザインプランzero||ツウジョウ ガッキュウ ノ ユニバーサル デザイン プラン zero ; [1]）
東洋館出版社, 2014.9
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気になる子の周囲にアプローチする学級づくり
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キ ニ ナル コ ノ シュウイ ニ アプローチ スル ガッキュウズクリ
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表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 クラスの「気になる子」だけを気にしていませんか？—周囲が変わればその子も変わる（教育的ニーズの多様化と教育のデザイン；教育における「ユニバーサルデザイン」；子どもを支える３つの柱；個別のかかわりを見直そう；個別のかかわりだけが支援ではない！）
- 第２章 気になる子を取り巻く子たち４タイプ（問題行動を真似する子—模倣犯タイプ；わざと刺激する子—天敵タイプ；“影”でコントロールする子—“影”の司令塔タイプ；クラスのトラブルを楽しむ子—ギャラリータイプ）
- 第３章 「周囲」の子から広げる学級づくりケース３０（授業編；生活指導編）
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