複数言語環境で育つ高校生のリテラシー : 「書く」ことと向き合う実践を創る
著者
書誌事項
複数言語環境で育つ高校生のリテラシー : 「書く」ことと向き合う実践を創る
(早稲田大学エウプラクシス叢書, 057)
早稲田大学出版部, 2026.7
- タイトル別名
-
Literacy education for high school students growing up in multilingual environments : developing writing practices in Japanese language education
複数言語環境で育つ高校生のリテラシー : 書くことと向き合う実践を創る
- タイトル読み
-
フクスウ ゲンゴ カンキョウ デ ソダツ コウコウセイ ノ リテラシー : カク コト ト ムキアウ ジッセン オ ツクル
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
参考文献・参考資料: p259-269
2024年3月に早稲田大学に提出した博士論文「複数言語環境で育つ高校生のリテラシーを育む日本語教育のあり方 : 『書く』ことの教育実践を通して」を加筆修正したもの