4つの思考ツールで変わる!英語教師の授業デザイン : 「広げる・つなげる・深める・更新する」指導で豊かな言語活動を Students develop ideas by expanding, connecting, deepening, and refining them

書誌事項

4つの思考ツールで変わる!英語教師の授業デザイン : 「広げる・つなげる・深める・更新する」指導で豊かな言語活動を = Students develop ideas by expanding, connecting, deepening, and refining them

編著中嶋洋一, 直山木綿子

大修館書店, 2026.9

タイトル別名

英語教師の授業デザイン力を高める3つの力

4つの思考ツールで変わる英語教師の授業デザイン : 広げるつなげる深める更新する指導で豊かな言語活動を

タイトル読み

4ツ ノ シコウ ツール デ カワル!エイゴ キョウシ ノ ジュギョウ デザイン : 「ヒロゲル・ツナゲル・フカメル・コウシン スル」シドウ デ ユタカ ナ ゲンゴ カツドウ オ

注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

「英語教師の授業デザイン力を高める3つの力」(2023年刊)の続編

詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BD20635601
  • ISBN
    • 9784469247077
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpneng
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    viii, 199p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
ページトップへ