教育課程の探究 : 理論と実践からカリキュラムを問い続ける= Curriculum Inquiry : bridging theory and practice

Bibliographic Information

教育課程の探究 : 理論と実践からカリキュラムを問い続ける= Curriculum Inquiry : bridging theory and practice

木原俊行, 島田希編著

学文社, 2026.9

Title Transcription

キョウイク カテイ ノ タンキュウ : リロン ト ジッセン カラ カリキュラム オ トイツズケル

Note

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

Details
  • NCID
    BD20782617
  • ISBN
    • 9784762035166
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    vi, 213p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
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