大学のティーチング
著者
書誌事項
大学のティーチング
玉川大学出版部, 1987.3
- タイトル別名
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Mastering the techniques of teaching
- タイトル読み
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ダイガク ノ ティーチング
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大学のティーチング
1987
限定公開 -
大学のティーチング
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注記
文献: p343-352
内容説明・目次
内容説明
大学の教室は、知的な語らいの場であるよりもまえに、劇場空間のようなものである。俳優である教授に枝能があれば、観客である学生の受講態度を改善することができる。大学における優れたティーチングとは何か？学生の学習意欲と自立的な思考力を促進するティーチングのモデルと、具体例を詳述する。
目次
- １ 優れたティーチングとは何か
- ２ 教室内の集団力学
- ３ 対人関係と教育スタイルの開発
- ４ 講義実践の分析と改善
- ５ 教材の選択と構成
- ６ クラス討論による学習の促進
- ７ 関心を高める授業計画
- ８ 教室の内と外を繋ぐ
- ９ 学業の評価—試験と成績評定
- １０ 優れたティーチングの芸術性と技法
「BOOKデータベース」 より