身近な素材をどう教材化するか
Author(s)
Bibliographic Information
身近な素材をどう教材化するか
（小学校理科学習指導の研究, 1）
東洋館出版社, 1987.5
- Title Transcription
-
ミジカナ ソザイ オ ドウ キョウザイカ スルカ
Access to Electronic Resource 1 items
-
-
小学校理科学習指導の研究 (1)
1987
Limited -
小学校理科学習指導の研究 (1)
Available at / 24 libraries
-
No Libraries matched.
- Remove all filters.
Search this Book/Journal
Note
著者文献及び論文: p167-168
Description and Table of Contents
Description
教材開発のねらい。身近な素材の活用と教材化、授業改善に結びつく教材活用の実際。読んで楽しく、ためになる—直ちに活用できる実践の数々を示す。
Table of Contents
- 第１章 教材開発のねらい（教材の定義；人間形成にとって、よい教材とは；授業改善に結びつく教材の開発）
- 第２章 身近な素材の活用と教材化（水にすむ生き物を調べる教材；フィルムケースを活用した多様な教材）
- 第３章 授業改善に結びつく教材活用の実際（第３学年「生き物と季節」の学習事例；第５学年「光」の学習事例）
by "BOOK database"
