社会科考えさせる発問の技術
著者
書誌事項
社会科考えさせる発問の技術
明治図書出版, 1987.2
- 小学1・2・3年
- 小学4・5・6年
- タイトル読み
-
シャカイカ カンガエサセル ハツモン ノ ギジュツ
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小学1・2・3年375.312-2//1s040000176211*,
小学4・5・6年375.312-2C//2S040000200440*, 小学1・2・3年040000176211, 小学1・2・3年375.312-2A//1040000176263
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内容説明・目次
- 巻冊次
-
小学1・2・3年 ISBN 9784184326002
内容説明
社会科の授業の現状をふまえ、子どもの社会的事象についての思考を深めることが発問の基本的なはたらきであるという立場から、本書では、社会科における発問の在り方を具体的に探ろうと考えました。
目次
- 1 社会科・考えさせる発問の基本構造(発問はどんなはたらきをするか;発問にはどんな類型があるか;考えさせる発問をするにはどんな工夫が必要か)
- 2 1年社会科・考えさせる発問の授業展開
- 3 2年社会科・考えさせる発問の授業展開
- 4 3年社会科・考えさせる発問の授業展開
- 巻冊次
-
小学4・5・6年 ISBN 9784184327047
内容説明
社会科の授業の現状をふまえ、子どもの社会的事象についての思考を深めることが発問の基本的なはたらきであるという立場から、本書では、社会科における発問の在り方を具体的に探ろうと考えました。
目次
- 1 社会科・考えさせる発問の基本構造(発問はどんなはたらきをするか;発問にはどんな類型があるか;考えさせる発問をするにはどんな工夫が必要か)
- 2 4年社会科・考えさせる発問の授業展開
- 3 5年社会科・考えさせる発問の授業展開
- 4 6年社会科・考えさせる発問の授業展開
「BOOKデータベース」 より