教師になるとき : 教育人間学とその実践

著者

• 伊藤, 順康 イトウ, マサヤス

書誌事項

教師になるとき : 教育人間学とその実践

伊藤順康著

川島書店, 1984.4

タイトル読み

キョウシ ニ ナル トキ : キョウイク ニンゲンガク ト ソノ ジッセン

内容説明・目次

内容説明

若い教師の実践と、教育実習生の事例をみつめながら、教育といういとなみの本質をさぐる。

目次

• 私の教育実践
• 第１部　教師論（教師の自己形成とは；若い教師の自己形成と教育実践）
• 第２部　授業論（授業へのとりくみ；教育実習の授業展開）

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BN01632479
• ISBN:
  • 9784761002763
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: ii, 230p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 370.4
  • NDLC : FA25
• 件名:
  • NDLSH : 教育