進路指導の実務24のポイント
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書誌事項
進路指導の実務24のポイント
多賀出版, 1987.6
- 校長編
- 進路指導主事編
- 学級・ホームルーム担任編
- タイトル読み
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シンロ シドウ ノ ジツム 24 ノ ポイント
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進路指導の実務24のポイント (校長編)
1987
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進路指導の実務24のポイント (校長編)
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校長編375.2||Sh||100346502,
進路指導主事編375.2||Sh||200346510, 学級・ホームルーム担任編375.2||Sh||300346528 -
校長編375.2||Sh 69||188002671,
進路指導主事編375.2||Sh 69||288002672, 学級・ホームルーム担任編375.2||Sh 69||388002673
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内容説明・目次
- 巻冊次
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校長編 ISBN 9784811501765
目次
- 学校経営に進路指導を、どのように位置付けたらよいか。
- 進路指導の意義や役割などを、どのようにとらえたらよいか。
- 進路指導の校内組織とその運営を、どのようにしたらよいか。
- 進路指導主事の選任と活動への配慮を、どのようにしたらよいか。
- 進路指導主事への指導・助言を、どのようにしたらよいか。
- 進路指導の全体計画・個別計画の立案と運営について、どのように配慮したらよいか。〔ほか〕
- 巻冊次
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進路指導主事編 ISBN 9784811501772
内容説明
本書は、進路指導主事が自校の進路指導を推進するに当たって、進路指導主事としての立場から日々の実践上で最も必要かつ重要と思われる課題を24問ほど取り上げ、それに基づいて各問ともQ&A方式にして記述したものである。
- 巻冊次
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学級・ホームルーム担任編 ISBN 9784811501789
目次
- 学級担任の教師は、いつ、どのように活動したらよいか。
- 学級指導における進路指導の計画を活用する際に、どのような点に留意すればよいか。
- 学級指導における進路指導の指導案は、どのように作成すればよいか。
- 学級指導における進路指導の資料は、どのように準備すればよいか。〔ほか〕
「BOOKデータベース」 より