野外の教材をどう生かすか : 野外学習の指導のポイント

著者

• 根本, 和成 ネモト, カズシゲ

書誌事項

野外の教材をどう生かすか : 野外学習の指導のポイント

根本和成編著

（小学校理科学習指導の研究, 3）

東洋館出版社, 1987.8

タイトル読み

ヤガイ ノ キョウザイ オ ドウ イカスカ : ヤガイ ガクシュウ ノ シドウ ノ ポイント

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• 小学校理科学習指導の研究 (3)

  1987

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内容説明・目次

目次

• 第１章　野外学習のねらい（野外学習にはどんな意味があるか；野外学習はどれだけ理科教育に生かせるか；野外学習はどんな子どもをつくるか）
• 第２章　野外学習の具体例（野外学習のあり方；野外における生物の観察例；林間学校と野外学習；臨海学校と野外学習；野外学習についての理科教育の立場）
• 第３章　野外学習と環境教育（児童をとりまく自然環境；環境と生物の関係の指導；児童と自然保護；環境科学教育のあり方）

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BN0183842X
• ISBN:
  • 4491005737
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 110p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.422
  • NDLC : FC89
• 件名:
  • NDLSH : 理科
• 親書誌ID:
  • BN01251679