観察カードをどう生かすか : 継続観察を深めるカードの活用
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観察カードをどう生かすか : 継続観察を深めるカードの活用
（小学校理科学習指導の研究, 6）
東洋館出版社, 1987.8
- タイトル読み
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カンサツ カード オ ドウ イカスカ : ケイゾク カンサツ オ フカメル カードノ カツヨウ
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小学校理科学習指導の研究 (6)
1987
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小学校理科学習指導の研究 (6)
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内容説明・目次
内容説明
どう指導すれば「たのしい」継続観察ができるか—継続観察を深めるカードの活用の実際とそのノウハウを示す。
目次
- 第１章 理科における観察カードの生かし方（継続観察；観察カードとは；継続観察における観察カードの役割；観察カードの利用が効果的な学習対象）
- 第２章 観察カード指導上の技法（子どもの発達段階と観察カードの扱い方；観察カードの形式と記入方法；観察カードの評価）
- 第３章 観察カードを利用した指導の実際（「タンポポ」の学習を通して；「ダンゴムシ」の学習を通して；「虫の育ち方」の学習を通して；「星の動き」の学習を通して）
「BOOKデータベース」 より