授業改善の原点を求めて : 形成的評価の理論と実際

著者

• 天野, 正輝 アマノ, マサテル

書誌事項

授業改善の原点を求めて : 形成的評価の理論と実際

天野正輝[ほか]編著

（教育評価シリーズ, 2）

日本標準, 1986.11

タイトル読み

ジュギョウ カイゼン ノ ゲンテン オ モトメテ : ケイセイテキ ヒョウカ ノ リロン ト ジッサイ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN0220462X
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 227p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.1
  • NDLC : FC52
• 件名:
  • NDLSH : 教授法
  • NDLSH : 教育評価
• 親書誌ID:
  • BN02204437