到達度評価とわかる・楽しい授業づくり
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到達度評価とわかる・楽しい授業づくり
（現代教育問題シリーズ, 9）
日本標準, 1985.5
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トウタツド ヒョウカ ト ワカル タノシイ ジュギョウズクリ
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Contents of Works
- 到達度評価と学力保障 : 学力形成と人格発達 / 稲葉宏雄 [執筆]
- 到達度評価とわかる授業の典型 / 中原克巳 [執筆]
- 豊かな感情と確かな認識 : 「大きなかぶ」の授業(小学校一年生) / 田中香代子, 新井睦子 [執筆]
- 認識と情意の両側面から子どもの発達を図る : 「あとかくしの雪」の授業(小学校五年生) / 角田和美 [執筆]
- 個性的なわかり方を追究して : 「密度」の授業(小学校五年生) / 山路信明 [執筆]
- 操作活動を通しての理解をめざす : 「複比例」の授業(中学校二年生) / 阿部隆夫 [執筆]
- 学習への関心をひき出す試み : "The big dipper"の授業(中学校二年生) / 廣橋澄子 [執筆]