自己教育力を育てる授業づくり

著者

• 加藤, 幸次 カトウ, ユキツグ

書誌事項

自己教育力を育てる授業づくり

加藤幸次著

（双書個別化・個性化教育の実際, 3）

黎明書房, 1988.6

タイトル読み

ジコ キョウイクリョク オ ソダテル ジュギョウズクリ

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• 自己教育力を育てる授業づくり

  1988

  NDLデジタルコレクション

  限定公開

内容説明・目次

内容説明

私たちの“新しい”授業は、何より、自己教育力の育成をめざすものである、と確信しています。子どもたちはこの新しい授業の中で、学習課題について、学習時間について、学習メディアについて、そして、結論について、常に“参加と選択”を迫られるはずです。自己教育力はこのような新しい枠組みの中においてのみ育つもの、と確信しています。

目次

• 理論編（なぜ自己教育力の育成なのか；“自ら学ぶ”ことのできる授業をつくる；学力としての「自ら学ぶ力」を考える；学習意欲と自ら学ぶ力）
• ２　授業づくり編（新しい授業システムを考える；授業システムを支える「学習材」づくり；個人差と学習プログラム）
• ３　学校づくり編（オープン・スペースは何をもたらすか；なぜ中学校に導入することはむずかしいのか；１０年間の研究実践をふり返って）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN02656621
• ISBN:
  • 4654005730
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 名古屋
• ページ数/冊数: 241p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 375
  • NDC8 : 375.1
  • NDLC : FC52
• 件名:
  • NDLSH : 教授法
• 親書誌ID:
  • BN01350127