個に応じた数学科の授業展開

著者

• 正田, 實 ショウダ, ミノル

書誌事項

個に応じた数学科の授業展開

正田実編

（中学校授業改革事例集, 3）

明治図書出版, 1987.9

タイトル読み

コ ニ オウジタ スウガクカ ノ ジュギョウ テンカイ

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• 個に応じた数学科の授業展開

  1987

  NDLデジタルコレクション

  限定公開

注記

執筆:正田実ほか

付:参考文献

内容説明・目次

内容説明

現在、中学校教育では、個人差に応じた指導の徹底を図ることが重要な課題の一つとなっています。本シリーズは、この課題の解決に迫るための具体的な手がかりを各教科ごとに解き明かすと同時に、教師が指導に当たって、知っておきたい共通の教育内容である基礎・基本とは何か、個人差に応じた指導の具体的な方策とは何か、を明らかにしました。

目次

• １　数学科における個に応じた指導の課題
• （個に応じた指導の意義；個をとらえる方法；個を生かす指導の工夫）
• ２　数学科における個別指導の実際（基礎・基本の徹底を図る指導の実際—遅れがちな生徒を中心に；能力・適性を伸ばし創造性を高める指導の実際—エンリッチ教材を中心に）
• ３　数学科における小集団指導の実際
• ４　数学科における一斉指導の工夫（個に応じた発問・机間巡視の実際；教材・教具の工夫、機器の利用）
• ５　数学科における個を生かす評価の工夫

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN02714477
• ISBN:
  • 4185698062
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 136p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.413
  • NDLC : FC88
• 件名:
  • NDLSH : 数学科
• 親書誌ID:
  • BN02572703