学校評価 : 父母の信託に応える
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学校評価 : 父母の信託に応える
日本教育新聞社出版局, 1988.10
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ガッコウ ヒョウカ : フボ ノ シンタク ニ コタエル
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Description and Table of Contents
Description
学校評価では教育の条件や周辺的な事柄の評価も大事であるが、「教育の成果そのもの」を学校として評価することこそ重要である。それに応えられる哲学と方法・手順を示す。教育委員会、校長、教頭、主任必読書。
Table of Contents
- 序章 今、なぜ学校評価か
- 第1章 学校評価(理論編)の概略
- 第2章 学校経営についての共通理解とその確認
- 第3章 「学校の教育課程」についての共通理解
- 第4章 「学校の教育課程」の中の基礎学力の学校評価
- 第5章 「学校の教育課程」の中の思考力の学校評価
- 第6章 「学校の教育課程」の中の創造性の学校評価
- 第7章 「学校の教育課程」の中の個性化の学校評価
- 第8章 学校評価と校長や教師の責任
- 第9章 学校評価をしている学校と行政との関係
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