物質の原子論 : 生徒と創造する科学の授業
著者
書誌事項
物質の原子論 : 生徒と創造する科学の授業
（プロジェクトサイエンスシリーズ, 5）
コロナ社, 1989.5
- タイトル別名
-
Atomic theory of matter
- タイトル読み
-
ブッシツ ノ ゲンシロン : セイト ト ソウゾウ スル カガク ノ ジュギョウ
大学図書館所蔵 件 / 全53件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
巻末:参考文献
内容説明・目次
内容説明
現代科学の基本概念である原子論を，すべての生徒のものにするには、どのような授業を行えばよいだろうか。どんな問題をどんな順序で生徒に提出するか、実験は、議論は。生徒のアイディアにどう対応するか。長年の実践を元に、教材開発の視点が具体的に呈示されている。
目次
- すべての物質は「分子」と呼ばれる粒でできている
- すべての分子は「分子運動」をしている
- 物体の「膨張と収縮」は分子運動の変化の現れ
- 分子運動が変化すれば「気化と液化」が起きる
- 「融解と凝固」も分子運動の変化で起きる
- 「昇華」を見よう
「BOOKデータベース」 より