物語教材

著者

• 市毛, 勝雄 イチゲ, カツオ

書誌事項

物語教材

（読みの授業の筋道 / 市毛勝雄編著, 1,3,5,7）

明治図書出版, 1989.10-1990.3

• 低学年編 1
• 中学年編 1
• 高学年編 1
• 中学校編 1

タイトル読み

モノガタリ キョウザイ

内容説明・目次

巻冊次

低学年編 1 ISBN 9784183351081

内容説明

文学教材と説明文教材との指導事項を明確に区別し、文学・説明文両教材それぞれに一般性のある指導過程—授業の筋道—を設定してみた。これにそって、小学校と中学校にわたって、主要な文学教材１２編、説明文教材１２編（裏表紙に一括示す）の研究授業を実践した。読みの授業のわかりやすい運び方、音読指導の技術と実際などを特色とする。

目次

• １　「読みの授業の筋道」とはどういうものか
• ２　「読みの授業の筋道」の実際
• ３　低学年物語教材の授業（物語教材１年の授業—『花いっぱいになあれ』の教材研究と授業；物語教材２年の授業—『かさこ地ぞう』の教材研究と授業；物語教材２年の授業—『スイミー』の教材研究と授業）
• ４　低学年物語教材の授業研究

巻冊次

中学年編 1 ISBN 9784183353061

内容説明

文学教材と説明文教材との指導事項を明確に区別し、文学・説明文両教材それぞれに一般性のある指導過程—授業の筋道—を設定してみた。これにそって、小学校と中学校にわたって、主要な文学教材１２編、説明文教材１２編（裏表紙に一括示す）の研究授業を実践した。読みの授業のわかりやすい運び方、音読指導の技術と実際などを特色とする。

目次

• １　「読みの授業の筋道」とはどういうものか
• ２　「読みの授業の筋道」の実際
• ３　中学年物語教材の授業（物語教材３年の授業—『太郎こおろぎ』の教材研究と授業；物語教材３年の授業—『手ぶくろを買いに』の教材研究と授業；物語教材４年の授業—『ごんぎつね』の教材研究と授業）
• ４　中学年物語教材の授業研究

巻冊次

高学年編 1 ISBN 9784183355041

内容説明

文学教材と説明文教材との指導事項を明確に区別し、文学・説明文両教材それぞれに一般性のある指導過程—授業の筋道—を設定してみた。これにそって、小学校と中学校にわたって、主要な文学教材１２編、説明文教材１２編の研究授業を実践した。読みの授業のわかりやすい運び方、音読指導の技術と実際などを特色とする。

目次

• １　「読みの授業の筋道」とはどういうものか
• ２　「読みの授業の筋道」の実際
• ３　高学年物語教材の授業（『大造じいさんとガン』の教材研究と授業；『田中正造』の教材研究と授業；『白い風船』の教材研究と授業）
• ４　高学年物語教材の授業研究

巻冊次

中学校編 1 ISBN 9784183357021

内容説明

文学教材と説明文教材との指導事項を明確に区別し、文学・説明文両教材それぞれに一般性のある指導過程—授業の筋道—を設定してみた。これにそって、小学校と中学校にわたって、主要な文学教材１２編、説明文教材１２編の研究授業を実践した。読みの授業のわかりやすい運び方、音読指導の技術と実際などを特色とする。

目次

• １　「読みの授業の筋道」とはどういうものか
• ２　「読みの授業の筋道」の実際
• ３　中学校小説教材の授業（『トロッコ』の教材研究と授業；『走れメロス』の教材研究と授業；『故郷』の教材研究と授業）
• ４　中学校小説教材の授業研究

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN04114765
• ISBN:
  • 4183351081
  • 4183353068
  • 4183355044
  • 4183357020
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 4冊
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.85
  • NDC7 : 375.86
• 件名:
  • BSH : 国語科
• 親書誌ID:
  • BN04114856