豊かな教育活動と生徒指導
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書誌事項
豊かな教育活動と生徒指導
日本教育新聞社出版局, 1989.9
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ユタカナ キョウイク カツドウ ト セイト シドウ
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内容説明・目次
目次
- 生き方を育む生徒指導—新教育課程への対応(自己指導力を育む;共感的な人間関係を育む)
- 第1章 豊かな教育活動の展開(豊かな心の育成と奉仕の活動;「自然教室」の意義と活動;勤労体験学習の役割;心を培う金銭教育;今、なぜ体験を重視するか—感動こそ意欲の源泉;教育活動における課外の役割)
- 第2章 生徒指導の緊急課題(教育活動を支える生徒指導の機能;いじめの行動体質とその克服;家庭と地域の教育力を生かす;ヒューマン・セクシュアリティとしての性の指導;登校拒否への対応;懲戒の在り方と体罰の禁止;望ましい校則の在り方;初発型非行への対応;社会規範や基本的生活習慣の育成)
「BOOKデータベース」 より