子どもの知能はどのように育つか
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子どもの知能はどのように育つか
新曜社, 1990.1
- タイトル読み
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コドモ ノ チノウ ワ ドノヨウニ ソダツカ
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注記
文献:巻末p2〜19
内容説明・目次
内容説明
１９７８年、当時の日本私立幼稚園連合会が主催し、国際幼児教育会議が開催され、ハントが講師として招かれました。この本は、その時のハントの東京での講演、京都での講演、ハントの論文の訳です。
目次
- 子どもの知能はどのように発達するか（心理発達とはどういうことか；内発的動機づけ；乳幼児期の発達を評価する順序尺度；変化の可能性についての新しい研究；新しい乳幼児の教育をめざして）
- 子どもの発達における家庭教育と就学前教育の役割（アメリカにおける就学前教育；家庭の役割；ナースリ・スクールの役割；キンダーガーテンの役割）
- どのような環境条件が子どもの知的発達を促進するか（目的；方法；結果；考察）
「BOOKデータベース」 より
