班からはみだす子の指導
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班からはみだす子の指導
（小学校学級づくりブックレット, 3）
明治図書出版, 1990.4
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ハン カラ ハミダス コ ノ シドウ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 班からはみだす子どもたち（授業をみだす隆志；担任を拒否する麻子；いやがらせをくりかえす正太；自閉的傾向を持つ誠；怠学傾向の美里）
- どのように指導するか（まず教師が、そして子どもと；学級の支え合いが決め手）
- 指導のポイント６カ条（はみだすことは「助けて」という子どものサイン；安心してはみださせてあげよう；たっぷり遊びの世界へ；ちょっぴり要求、ほめて認める；やる気をひきだす；いよいよ集団の中へ）
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