どうする生活科の授業設計 : 生き生き体験,のびのび活動の構成と展開
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どうする生活科の授業設計 : 生き生き体験,のびのび活動の構成と展開
日本教育研究センター, 1990.5
- タイトル読み
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ドウスル セイカツカ ノ ジュギョウ セッケイ : イキイキ タイケン ノビノビ カツドウ ノ コウセイ ト テンカイ
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内容説明・目次
内容説明
子どもと授業がつくれますか？低学年の子どもが生き生きと活動できるような手立てを、この本から感じ取ることができます。
目次
- 第１章 生活科の基礎理念をどうとらえるか（自立した活動的な生活者としての子どもを育てる）
- 第２章 魅力ある生活科授業実践の視点と方法（自立への基礎を養う生活科の授業設計；子どもの自立を促す教師の働きかけ方を探る）
- 第３章 自立の基礎を培う生活科の授業展開
「BOOKデータベース」 より